La jornada reunió a 34 participantes, entre docentes de la comunidad Marista y estudiantes de la Maestría en Desarrollo y Gestión Educativa, quienes tuvieron la oportunidad de escuchar y dialogar con José Gustavo Calderón de Anda, finalista del Teacher Global Prize 2020, un galardón internacional que reconoce la labor de los docentes y el impacto que generan en sus estudiantes y comunidades.

Conferencia magistral: de la acción a la innovación educativa

La jornada inició a las 8:30 hrs. con la conferencia titulada “Diseñando el futuro de la educación: de la acción a la innovación educativa”. Durante su intervención, Calderón de Anda invitó a los asistentes a replantear el papel de la innovación en la práctica docente, presentando ejemplos y casos reales que mostraron cómo identificar tendencias emergentes y aplicarlas de manera creativa en el aula.

Los temas abordados incluyeron la diferencia entre innovación disruptiva e incremental, la relación entre creatividad y resolución de problemas, así como las etapas clave para innovar en educación: detección de necesidades, inspiración, planeación estratégica, implementación gradual y evaluación del impacto.

El conferencista cerró con un llamado a la acción, motivando a los presentes a realizar un “hacking educativo”, es decir, intervenciones creativas y ágiles que generen pequeños pero significativos cambios en el aprendizaje.

Taller: El aula como laboratorio

Posterior a la conferencia, se llevó a cabo el taller “El aula como laboratorio: Design Thinking para la innovación educativa”. El objetivo fue explorar el Design Thinking como una herramienta práctica para rediseñar la experiencia educativa desde un enfoque centrado en el estudiante.

A lo largo de la sesión, las y los participantes trabajaron en equipos las etapas del método: empatizar con el estudiante, definir desafíos, idear soluciones, prototipar y testear. Con apoyo de distintos materiales, desarrollaron propuestas innovadoras que fueron comunicadas mediante ejercicios de storytelling, fortaleciendo así habilidades de pensamiento empático, creativo, analítico y estratégico.

Compromiso con la innovación educativa

Con esta actividad, la Universidad Marista de Mérida reafirma su compromiso de ofrecer espacios que fomenten la actualización docente, la creatividad y la innovación, elementos indispensables para construir experiencias de aprendizaje más significativas, relevantes y transformadoras.